Mejores tecnicas de estudio: 18 ideas para convertirse en un estudiante experto

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Estaba leyendo uno de los mejores libros que este mes(30dias) me dieron sobre como ser un preferible estudiante, este pequeño ebook creado por la Fundacion de Pensamiento Critico la verdad te sorprenderá por la calidad de este reporte que puede ser un antes y un después para cualquier alumno de cualquier nivel en cualquier país, por eso no quiero dejar de recomendartelo que lo descargues, es gratuito y sencillo de leer y también de eso realmente en la época de exámenes puede sacarte de muchos apuros.

 Aquí te quiero dejar algunos de los 18 sugerencias introductorios y técnicas de repaso poco habituales que nos dá este libro:

Idea #1: Asegúrese que entiende los requerimientos del curso, como se enseñará y qué se espera de usted. Pregunte sobre la política para otorgar calificaciones y pida consejo sobre como preferible prepararse para la clase.

Idea #2: Conviértase en un aprendiz activo. Prepárese para incluir ideas en su pensar al leer, escribir, hablar y escuchar.

Idea #3: Piense en cada asignatura como una forma de pensamiento. (Si esta en la clase de historia, su meta debe ser pensar de forma histórica; si esta en química, la meta es pensar con mentalidad química, etc.)

Idea #4: Conviértase en un interrogador. Involúcrese en las entrevistas y en las discusiones formulando preguntas. Si no pregunta, de seguro jamás descubrirá lo que no sabe y lo que sabe.

Idea #5: Identifique las conexiones. El contenido de cada clase será siempre un SISTEMA de ideas conectadas entre sí; jamás será una serie de “cosas” para memorizar. No memorice. Estudie como un detective, siempre tratando de conectar lo nuevo que practica con lo que ya sabe.

 Idea #6: Piense que su profesor es su entrenador. Piense en usted como un socio de un dispositivo que intenta de practicar el pensamiento que su profesor le demostró. Por ejemplo, en una clase de álgebra, piense que esta en el dispositivo de álgebra y que su profesor le demuestra como prepararse para el videojuego (el examen)

Idea #7: Piense sobre cada libro de texto como que es el pensamiento del autor. Su trabajo será pensar como el autor. Por ejemplo, asuma el papel del inventor con frecuencia. Explique los conceptos claves del texto a un compañero, como si usted fuera el autor.

Idea #8: Piense que el tiempo de la clase es uno en el cual usted PRACTICA el pensamiento (dentro de esa asignatura) empleando los conceptos y principios importantes del curso. No se siente, de forma pasiva, aguardando que el conocimiento le caiga del cielo. Eso jamás pasará.

Idea #9: Cuando sea posible, relacione el contenido a ocasiones y problemas prácticos de su vida. Si no lo conecta con la vida, no esta aprendiendo.

Idea #10: Identifique las destrezas de repaso y de aprendizaje en las cuales usted tiene debilidades. Practique esas destrezas siempre que pueda. El reconocer y corregir una debilidad es una fortaleza.

Idea #11: Pregúntese a menudo: “¿Puedo explicar esto que aprendí a alguien en clase?” (Si la respuesta es negativa, significa que no lo ha practicado lo suficientemente bien.)

Idea #12: Trate de reconocer los conceptos claves de un curso durante las primeras reuniones. Por ejemplo, en un curso de biología, trate de explicar lo que es la biología en sus palabras.Luego, intente vincular esa definición con cada segmento que aprenda en el transcurso de la clase. Las ideas importantes son la base para todas las demás.

Idea #13: Formule preguntas a menudo con el propósito de clarificar las áreas grises de su aprendizaje. ¿Puede elaborar en ese asunto? ¿Puede brindar un ejemplo? Sin ejemplos, usted no conectará lo que practica con la vida.

Idea #14: Autoevalúese antes de llegar a clase creando un resumen, oral o escrito, de los puntos primordiales de la clase anterior. Si no puede resumir los puntos esenciales es que todavía no los ha aprendido.

Idea #15: Aprenda a cotizar su pensamiento usando los estándares intelectuales. “¿Soy claro? ¿Exacto? ¿Preciso? ¿Relevante? ¿Lógico? ¿He reconocido lo mas importante?

Idea #16: Escriba como una forma de estudiar resumiendo en sus frases los conceptos esenciales del libro o de cualquier material. Redacte preguntas para un examen. Escriba las soluciones en sus palabras.

Idea #17: Autoevalúe sus destrezas de escuchar. ¿Está usted escuchando activamente para reconocer lo mas importante? ¿Puede resumir lo que dijo el profesor en sus palabras? ¿Puede profundizar sobre los terminos claves?

Idea #18: Evalúe sus destrezas de lectura. ¿Está leyendo el texto de forma activa? ¿Se esta formulando preguntas segun lee? ¿Puede separar lo que entiende de lo que no entiende?

Si te gustó te sugiero que descargues el libro.
Si aplicas estos 18 pasos e ideas sumados a los sugerencias de este video creo que podrias estudiar cualquier cosa y ser muy victorioso como aprendiz en general no solo como alumno colegiado:


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