Tecnofilia y Tecnofobia

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Pasión exageradas y temor irracional a la tecnología. Estos 2 extremos son la tecnofilia y tecnofobia.

“Tecno” referencia a  tecnología y “filia” a  simpatía o afición. La tecnofilia es la pasión exagerada por la tecnología.  Hay distintos grados de tecnofilia que, en el extremo, pueden convertirse en adicción. Los tecnofílicos mas obsesivos suelen comprar las ultimas versiones de los nuevos productos a precios exorbitantes. Actualmente la  tecnofilia crece además por la enorme dependencia que genera la tecnología.

Tecnofobia es el rechazo a lo tecnologico como temor irracional al que se justifica por la dependencia que genera  desde el punto de vista fisico o emocional. La brecha digital o analfabetismo tecnologico crece. “Mientras la tecnología sube por el ascensor el individuo asciende por escalera”.
En 1624 Francis Bacon en su libro “La nueva Atlántida” supuso que la tecnología mejoraría al mundo. Mary Shelley publicó en 1818 “Frankestein” mostrando lo que pasa cuando la tecnología se descontrola.

El Apolo 13 fue una misión espacial para transportar a la luna a 2 seres humanos. Una explosión de los tanques de oxígeno obligó a la tripulación a abortar la misión y orbitar alrededor de la luna. El ingenio de los tripulantes improvisó un paracaídas para su módulo lunar y así consiguieron volver sanos a la tierra.

La fe en la tecnología hizo creer a industrias y gobiernos que se podía bombear petróleo en el fondo del océano sin fallas. El derrame de petróleo en el  golfo es un buen razonamiento para los tecnofóbicos que sospechan que las máquinas terminarán dominando al individuo o que desaparecerá en una guerra desastrosa.

Pero los tecnofílicos siguen a Bacon y se preparan para lo que llaman “la singularidad”. Es el punto en el que las máquinas se volverán conscientes y el individuo pactará estratégicamente con ellas. Entonces  los problemas de salud serán cosa del pasado y los enormes problemas de la comunidad desaparecerán.

Los tecnofóbicos sospechan que la singularidad dividirá a los individuos en seres con inteligencia superior que vivirán cientos de años y los que quedarán trabados por sus maneras corporales y creencias antiguas. No sería una comunidad fantástica para todos sino un bote salvavidas para los ricos que saltarán del barco.

La tecnología cambió la forma en el cual el individuo trabaja. Hoy prevalece el Multitasking,  el arte de crear algunas actividades a la vez. La sensación que genera es la de crear 100 cosas al mismo tiempo y a la vez, ninguna. Los medios de comunicacion impusieron la cultura de la interrupción. La consecuencia es un pensamiento episódico, fragmentario, que opera sin secuencias y a saltos provocados por los estímulos. Así se redujo  el conocimiento inspirado en la destreza y aumento el que se caza y recolecta en la web.

Culturas policrónicas y  monocrónicas. Las culturas influyen en una preferible o peor adaptación a lo tecnologico y al manejo del tiempo. Hay culturas policrónicas (cultura latina orientada a los eventos) y culturas monocrónicas (culturas americana o Alemana,  orientadas al  reloj). Las culturas policrónicas funcionan bien creando multitasking, las monocrónicas crean las actividades una por vez,  siguen al reloj y respetan el plan; ya que consideran al tiempo como un recurso que se pierde, se gana, se optimiza, etc.. En lculturas  monocrónicas el tiempo es lineal, posterior y segmentado, a una cosa sigue la otra y comienza cuando completa la anterior, esta predeterminado y se fija el que se puede dedicar a una cosa de forma unica y no en simultáneo. Se respetan las prioridades y no se aceptan las interrupciones. Cuando una acción tiene lugar no puede haber otra. El tiempo es rápido, dividido en bloques y con  fecha de caducidad. Las relaciones duran lo que duran y eso se sabe desde el principio.

El tiempo policrónico se percibe de forma simultánea, entremezclado, en vasos comunicantes, un elemento se crea en concomitancia con otro. El tiempo es improvisado y no se puede prever ni organizar en detalle. Está abierto a interferencias y a interrupciones que pueden  reestructurarlo. Se percibe en un continuo en el que suceden distintos cosas a la vez. Es lento y no tiene fecha de vencimiento. Las relaciones por principios son eternas pese a que despues no lo sean y su final se desconozca.

La tecnología y el cerebro. Más allá de los elementos culturales en la administración del tiempo hoy es relevante la dificultad que tienen jóvenes y adultos en  centrarse a fondo en una sola tarea, en oir una larga sinfonía, en mantener un pensamiento o una experiencia,  en leer sin ser invadido por ideas parásitas y en producir relaciones estables. Crece una interés saltarina, vagabunda,  fragmentaria, multidireccional y multitarea que descrema la superficie de cosas y individuos sin penetrar en su  fondo.

La sensación concomitante  es que se pierde algo importante, que intoxicarse con sucesos  impide culminar con la tarea. Los medios generan una ansiedad que ellos mismos incentivan. Así se percibe un

universo atractivo que magnetiza una interés flotante que se sorprende  por su falta de linealidad, por su multiplicidad de alternativas y por su capacidad de acercar realidades lejanas en un formato multimedial.

La ilusión de que no existen el espacio y el tiempo promete una percepción de presente continuo, en la que el tiempo pasa sin dejar secuelas y una espacialidad sigue evita el vacío de la soledad. Para McLuhan los medios de comunicacion son extensiones del cerebro. Hoy las redes extienden el metodo nervioso. Para los tecnofóbicos es factible que el individuo de a poco sea  una prótesis de lo mismo que inventó.

Sintonizar el metodo nervioso y el metodo digital. Hoy se educa para un planeta inexistente. El átomo es pasado, el símbolo de la época son los chips y la red. La red no tiene centro, ni certezas. Combina la simpleza del átomo con el desorden del caos. El chip de silicona y la fibra de vidrio de silicato se unen a velocidades fantásticas para  revestir al planeta con un tejido de redes. Las redes tienen sólo nodos y conexiones. Los nodos se crean mas diminutos mientras que las conexiones crecen.

Así como células poco intelligent crearon el metodo inmunológico, una computador conectada con otras tejieron la telaraña internacional “World Wide Web”. En un planeta de ingenieros unidos en red, la sabiduría retornará promoviendo un diálogo  global que descomponga el todo en partes pequeñas que colaboran a entenderlo y mejorarlo. Este entramado se paralizaría sin ideas que motiven a trabajar en equipo.

El poder del futuro consistirá en aprovechar la comunicación. En una red el talento se multiplica por el de todos los demás. De lo que se intenta entonces es de sincronizar el cerebro humano con las redes digitales, el metodo de redes que  ha inventado un poderoso y enigmático cerebro social.

Dr.Horacio Krell.  CEO de ILVEM horaciokrell@ilvem.com

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